Дети из группы "Почемучки" на этой неделе не только познакомились с комнатными растениями, но и учились расшифровывать звуковые схемы слов. В этом нам помогает звуко-буквенный анализ слов. Такие задания позволяют развивать фонематический слух, называть слова с определенным звуком, а также определять место звука в слове. Кроме того, дети поучаствовали в настоящем расследовании и дифференцировали слова со звуками [с] и [ш], раскрашивая нужные картинки.