МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ
САД № 20
КОМБИНИРОВАННОГО
ВИДА "КОРАБЛИК"

Подписан: МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД №
20 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА "КОРАБЛИК"
DN: C=RU, S=Свердловская область, STREET=Восточная д.2А, L=Верхняя Салда, T=Заведующая, O="
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ""ДЕТСКИЙ САД № 20
КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ""КОРАБЛИК""", ОГРН=1026600784836, СНИЛС=04006696731, ИНН ЮЛ=6607008107,
ИНН=660701054087, E=korablik-mdou20@mail.ru, G=Наталия Петровна, SN=Матюшенко, CN="МУНИЦИПАЛЬНОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ""ДЕТСКИЙ САД № 20 КОМБИНИРОВАННОГО
ВИДА ""КОРАБЛИК"""
Основание: Я являюсь автором этого документа
Местоположение: место подписания
Дата: 2023-08-06 13:21:13
Foxit Reader Версия: 9.7.1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №20 комбинированного вида « Кораблик»

Приказ №72

от 24.07.2023 года

«Об утверждении Положения
о портфолио воспитанника»
В соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 №
273 « Об образовании в Российской Федерации» с изменениями от
08.12.2020г.,

Приказываю
1. Утвердить положение «О портфолио воспитанника» в Муниципальном
бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад № 20
комбинированного вида « Кораблик»

2. Настоящий приказ вступает в силу с момента подписания и действует до
момента издания нового.

3. Старшему воспитателю ознакомить педагогов с Положением под роспись.
4. Ответственному за ведение сайта опубликовать данное Положение на сайте
образовательной организации.

5. Контроль исполнения приказа оставляю за собой.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №20 комбинированного вида «Кораблик»
Утверждаю:

Принято:
Педагогическим советом

Заведующий МБДОУ№20

МБДОУ№20 « Кораблик»

МБ ДОУ№20 « Кораблик»

Прото^л № бот 24.07.23

Приказ №32^с24.07.2023

.

М.В.Оносова

'шенко
I

ПОЛОЖЕНИЕ

112 И \

\\%1 о\

о портфолио дошкольни

КаРаблик» *1
J

**

1. Общие положения
1.1.

Настоящее

положение

определяет

порядок

формирования

и

использования портфолио дошкольника как способа накопления и оценки
индивидуальных достижений ребенка в период его обучения в дошкольном

образовательном учреждении (ДОУ).

1.2. Цель

портфолио

дошкольника -

собрать,

систематизировать

и

зафиксировать результаты развития дошкольника, его усилия, прогресс и
достижения в различных областях, демонстрировать весь спектр его

способностей, интересов, склонностей, знаний и умений.
1.3. Портфолио дошкольника является перспективной формой представления

индивидуальных достижений ребенка, т. к. позволяет учитывать результаты,
достигнутые ребенком в разнообразных видах деятельности - учебной,

творческой, игровой и др.
1.4. Портфолио дошкольника помогает решать важные педагогические

задачи:
• создать для каждого воспитанника ситуацию переживания успеха;
• поддерживать интерес ребенка к определенному виду деятельности;
• поощрять его активность и самостоятельность;
1

» формировать навыки учебной деятельности; ■
• содействовать индивидуализации образования дошкольника;
• закладывать дополнительные предпосылки и возможности для его

успешной социализации;

взаимодействие

® укреплять

заинтересованность

результатах

с

семьей

родителей

развития

воспитанника,

(законных

ребенка

и

повышать

представителей)

совместной

в

педагогической

деятельности с ДОУ.
1.5. Портфолио дошкольника дополняет информацию о сформированности
целевых ориентиров в соответствие с ФГОС дошкольного образования.

2. Порядок формирования портфолио дошкольника
2.1. Портфолио воспитанника ДОУ является одной из составляющих

«портрета» выпускника и играет важную роль в сформированности целевых
ориентиров

в

соответствие

с

ФГОС

дошкольного

образования

для

определения вектора его дальнейшего развития и обучения.

2.2. Период составления портфолио дошкольника - от поступления в

дошкольное учреждение до его выпуска в школу.
2.3. Ответственность за организацию формирования портфолио дошкольника

и систематическое знакомство родителей (законных представителей) с его
содержанием возлагается на педагога группы подготовки и старшего

воспитателя ДОУ.

2.4. Портфолио дошкольника хранится в ДОУ в течение всего времени
пребывания ребенка в нем. При переводе ребенка в другое образовательное
учреждение

портфолио

выдается

на

руки

родителям

(законным

представителям) вместе с личным делом (медицинской картой) ребенка.
2.5. При выпуске ребенка из ДОУ ему вручается портфолио дошкольника,

которое может быть использовано при поступлении ребенка в школу по
усмотрению родителей (законных представителей).

3. Структура, содержание и оформление портфолио дошкольника
3.1. Портфолио дошкольника имеет:
2

• титульный

лист,

который

оформляется

педагогом,

родителем

(законным представителей) совместно с ребенком;

• основную часть, которая включает в себя странички о ребенке, его
семье, друзьях, режиме дня дошкольника, его любимых играх,

творческих работах, спортивных достижениях, учебных успехах,
любимых книгах, путешествиях и праздниках, а также пожелания

ребенку;
• содержание.

3.2. В портфолио дошкольника можно поместить: .
• документы (результаты индивидуальной- диагностики, копии дипломов,
наград, удостоверения об участии в конкурсах и пр.);

• работы дошкольника (рисунки, аппликации, копии выполненных

учебных заданий и тестов и пр.);
• фотографии;

о видеоматериалы.
3.3. Для того чтобы пошагово проследить процесс преодоления детьми
затруднений, в портфолио помещаются работы детей с повторяющимися

заданиями, которые выполнены одним и тем же ребенком в разные периоды
дошкольного детства.

3.4. Материалы для портфолио дошкольника собираются педагогами ДОУ

совместно с детьми и их родителями (законными представителями) по
результатам информационно-разъяснительной работы с ними.

3.5. Портфолио дошкольника должно быть красочным и ярким. Желательно,
чтобы листы-разделители были раскрашены самим ребенком.

3.6. Ребенок должен принимать участие в выборе красочной и нарядной
папки для портфолио дошкольника.
3.7.

Разделы

портфолио

дошкольника

необходимо

систематически

пополнять.

3